浅谈新课程理念下高中化学有效教学的策略

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新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。如何在教学中构建出一个充满生机的有效课堂是充分体现有效教学的理念和实施有效教学的策略,也是教师管理理念和教学策略面临的挑战,同时也是新课程目标实现的保证。 The new curriculum concept of “effective ” more emphasis on high school chemistry learning is a process of proactively building knowledge, ability development, the formation of the correct emotional attitudes and values. How to construct an effective classroom full of vitality in teaching is the strategy that fully reflects the effective teaching and carries out effective teaching. It is also the challenge that the teacher manages the idea and teaching strategy, and it is the guarantee that the goal of the new course is realized at the same time.
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