小班化教学的尝试与思考

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一切教学活动都要落实于学生的和谐发展,应该让每个学生享有老师同等的关怀。师生的交流机会增多,学生的学习效率也会提高。在小班化教育中,教学过程是师生的互动过程,双方共同学习探索,发现规律,教学相长。从教学方法或教学策略来说,有效开展小班化教学,我们主要采取了以下几种方法。 All teaching activities must be carried out in accordance with the harmonious development of students and each student should enjoy the same care of teachers. The opportunities for exchange between teachers and students increase, and students' learning efficiency will also increase. In the small class education, the teaching process is the interactive process of teachers and students, both sides learn to explore, discover the law, teaching and learning. From the teaching methods or teaching strategies, the effective implementation of small class teaching, we mainly take the following methods.
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