儿童外伤性前房积血是常见的眼外伤，2001年1月-2008年2月。我院收治外伤性前房积血患儿74例。现报告如下。
神经系统副肿瘤综合症（PNS）在恶性肿瘤中发生率较低，可涉及神经系统的任何部位，有范围广、临床表现多样、容易误诊等特点。现将1996—2006年我院收治的13例以神经系统为临床首发
【关键词】 班级管理;班级文化;和谐; 学生;全面发展 【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 02—0031—01 所谓班级文化，就是指在班主任的指导下，班级师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。和谐的班级文化建设，是对学生生命个体的强调与关
1997年1月～2007年1月，我们共收治19例主动脉夹层（AD）患者，现将其临床资料报告如下。资料分析：本组19例中，男13例，女6例。年龄38～70岁，平均62．4岁。10例合并有高血压，4例合并有高血压和冠
【关键词】 多维观察；评课；青年教师；教学效率；高效课堂 【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）17—0068—01 学生的主体地位，虽然在教学理论中一直被树立，但在实际教学中却很难得到体现。这主要是由于学生的主动性不强，无法自主完成学习任务所导致的。而青年教师的教学经验不足，教学能力有限，不能充分调动和激发学生的兴趣。为了促进青年教师
文章以CHFS2015年的数据为基础,运用稀有事件Logit模型考察了金融知识对农户遭受金融诈骗损失的影响、异质性及其调节效应。研究发现,通过提升农户的金融知识,会有效降低其遭
2004年6月-2007年12月，我们在常规治疗同时加用BiPAP呼吸机经口鼻面罩正压通气治疗急性重度发作支气管哮喘患者18例，取得了良好疗效。现报告如下。
近年来,学生评价教师在国外学校教育管理工作中的地位越来越重要,在国内高校中的研究与应用也逐渐普遍。不少早期研究者关于学生评价教师的研究主要集中在评教及其有效性与可靠性上,且普遍认为中学生认知水平有限,在评价教师方面有较大的局限性。也有学者认为,“从心理发展角度看,中学生的评价能力已渐趋成熟”,① 并侧重对中学生评价教师教学效果的研究。鉴于学生对教师的评价可以是多维度、多角度的,因此本研究立足中学生