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在媒介融合背景下，新闻的生产已不是由单一媒介单独作战的“作坊式”生产，而是跨媒介的融合生产。与此相适应，新闻记者也要从传统单一型记者变为全能型记者，由单纯的信息生产者转变为知识的生产与管理者。这就要求新闻教育必须整合课程设置，融合教学体系，革新教学方法，适应媒介生态的变化。
媒介融合下新闻学专业人才培养模式的变革
【摘 要】
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在媒介融合背景下，新闻的生产已不是由单一媒介单独作战的“作坊式”生产，而是跨媒介的融合生产。与此相适应，新闻记者也要从传统单一型记者变为全能型记者，由单纯的信息生产者转
【机 构】
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衡阳师范学院新闻与传播系
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年4期
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