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随着社会的发展,创造力被人们视为是每个人都要具备的能力.在这样的环境下,学校也开始注重培养学生的创造力,而且这种能力的学习应当是渗透到每个学科当中,音乐教育也在范畴之中.本文就着重分析在小学音乐教育中培养创造力的相关问题,从而提出相应的解决策略.
小学音乐教育创造力培养的分析
【摘 要】
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随着社会的发展,创造力被人们视为是每个人都要具备的能力.在这样的环境下,学校也开始注重培养学生的创造力,而且这种能力的学习应当是渗透到每个学科当中,音乐教育也在范畴
【机 构】
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福清市音埔小学,福建 福清,350300
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年6期
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