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幼儿的发展受到来自幼儿园、家庭、社会等多方面的因素影响.学前教育幼儿园与家庭、社区相互配合,合作共育是 可能的,也是必要的.实施幼儿园、家庭、社区合作共育,能够有效保证学前儿童教育影响的一致性和有效性,促进幼儿生动活 泼、全面和谐的发展.
高职学前教育幼儿园、家庭、社区合作共育的几点思考
【摘 要】
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幼儿的发展受到来自幼儿园、家庭、社会等多方面的因素影响.学前教育幼儿园与家庭、社区相互配合,合作共育是 可能的,也是必要的.实施幼儿园、家庭、社区合作共育,能够有效保
【机 构】
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宁德职业技术学院文化传媒系
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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