以腹腔镜为例分析我国医疗器械再制造特点

来源 :科技和产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonidaye_bibibi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
首先,概括了 2001 - 2015年中国以及全球医疗器械的市场销售情况,分析了国内外医疗器械行业及其再制造特点,得出国内外医疗器械再制造市场前景可观的趋势.其次,以腹腔镜医疗设备作为范例,通过层次分析法( AHP )科学论证了腹腔镜医疗设备各运行成本的权重,结果表明医疗器械设备折旧费所占的比重最大,医疗器械再制造能够节约较大成本.最后,以腹腔镜医疗器械再制造的流程图为基础,总结出适合医疗器械再制造的流程框架.首次系统分析了医疗器械再制造特点,为我国医疗器械再制造行业提供了一定理论基础.
其他文献
摘 要:“问题教学法”(PBL)是一种问题导向的教学模式,近年来受到教育界的广泛重视。本文将PBL模式引入“客户关系管理”课程教学,对该课程的教学目的、教学内容、教学评价等进行设计,并组织教学实施。在实践中形成“以问题为课堂组织核心,以学生为学习主体,以教师为指导者和帮促者,学生通过自主探究和小组合作学习,建立资料库,最终采用学生参评和教师参评相结合對学生成绩进行综合评价”的教学模式。本研究拓展了
基本建设资金是建设项目顺利实施的保障,基本建设资金的安全性、完整性、合规性是资金支付控制的主要目标,如何控制好基建资金是加强基本建设财务管理的当务之急,本文从高校
【正】 1988年2月28日,亚美尼亚人示威要求阿塞拜疆放弃它所控制的大部分原属亚美尼亚人的纳戈尔诺—卡拉巴赫地区,引起阿塞拜疆的森格特地方暴动,造成26名亚美尼亚人及6名阿
摘 要:随着社会对人才的要求日益提高,初中的品德教学也要进行相应的课程改革,在品德教学中必须注重对学生创新能力的培养。这样不但能有效引发学生学习的兴趣,提高品德教学的教学质量,还有助于提升学生的综合素质。  关键词:初中思想品德教学 创新意识 创新能力 思维能力 培养方法  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(c)-0019-01  当前,经济和社会的不
中值定理在复函数的理论和研究中起着至关重要的作用,研究其形式对于数学学习具有极为重要的意义,本文现就复函数中值定理的形式做如下探讨。
现今,高等教育改革的目标在于培养“应用型”专门人才,而要实现“应用型”人才的培养目标,除了要进行课程体系、教学方法等的改革外,还要完善教学评价体系,使之趋于科学化,以