谈谈汇报课的能力培养

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能力是指人能够顺利完成某种活动的比较稳定的个性心理特征。能力除天生具备的一些因素外,大部分还需要后天努力培养,“以学为主的课堂教学结构改革”中的汇报课就十分注重对学生的能力培养。一、培养学生的鉴别能力学生在读澡文遇到新词和疑难词时,通过查词典来解决。而有些词语有几种解释,学生自学时,有的可能选择解释条目一,有的可能选择解释条目二,在汇报课上,就产生了分歧意见。这时应及时引导学生根据词语所在语句来确 Competence refers to the relatively stable personality traits of people who can successfully accomplish certain activities. In addition to some of the natural ability to have the ability, most also need to cultivate the day after tomorrow, “class-based classroom teaching structure reform ” in the reporting class attaches great importance to the cultivation of students’ abilities. First, to develop the ability of students to identify students encountered bathing words and difficult words, through the dictionary to solve. While some words have several explanations, students self-study, some may choose to explain the entry, and some may choose to explain the entry two, in the reporting class, they have different opinions. At this time should be promptly guided students according to the statement of the words to do
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