从小蒙蒙就喜欢画画。在她一岁时,我们就给她买来五颜六色的彩笔,她趴在铺满拼图的地板上,像模像样地画着。当然,她那时的作品全部都是“写意画”。我和她爸展开丰富的想象力,津津有味地猜想画中的内容。一个歪歪扭扭的圆圈我们既可以想象成太阳,也可以看做饼干,甚至是小孩的脸蛋。反正蒙蒙不会说话,我们可以天马行空地想,并任由小公主在画纸上自由驰骋。
　　蒙蒙3岁的时候,依然画作高产。一天,她拿着一幅画来到我的面前,说画的是她自己。我一看,大大的圆圈脑袋,里面四个圆圈想必分别代表着眼睛、鼻子和嘴,脑袋下面是长方形的身子,四根直线分别是胳膊和腿。平时我也没教过她啊,怎么都会画人物了?我喜出望外,连连夸奖她画得好看,并佯装生气地让她也给我画一张。只见她拿起金黄色的彩笔,在圆圈脑袋上添了几根曲线,说这就是妈妈。爸爸怎么画?我故意给她出难题。她略微思索,在圆圈眼睛上画了两个更大些的圆圈,告诉我这是爸爸的眼镜,接着又在圆圈嘴巴上面画了短短的一条直线,“这是胡子”!她说。
　　没想到画画这么锻炼蒙蒙的观察力和想象力,所以我更加鼓励她画画。常常地,小小的她就趴在写字台前,认真地描画着她眼中的大树小草,碧水蓝天。“妈妈,这是我送你的房子!”“妈妈,我们就买这样的汽车行吗?”因为我常常念叨要换房子、买汽车,小家伙居然都记在了心里,表现在了纸上。我的心一阵暖意,感觉生活更美好了。
　　有一天下班回家,蒙蒙兴高采烈地对我说,要给我一个惊喜。我问在哪?她拉着我来到她的房间,“请看我的创举!”她得意地说道。只见对面墙上用铅笔画了一棵高大的苹果树,树下是飞翔的小鸟,也有野花野草点缀其间。我当即一阵眩晕,雪白的墙壁就这样被“糟蹋”了。我控制不住自己的情绪——“整天就会添乱”!我咆哮起来。“哇——”蒙蒙哭着跑出了房间。
　　我独自坐在卧室里生闷气,老公在客厅里哄着女儿。一会听见他们父女出门的声音,我也懒得去问了。
　　过了一会儿,女儿和老公高高兴兴地回来了。老公抱着一团美术纸,进门就往客厅的墙上挂,我好奇地问这是什么,老公说是送给女儿的“涂鸦墙”。蒙蒙笑嘻嘻地瞅着我,说以后这块墙壁就是她的地盘了,她的地盘她做主。
　　“涂鸦墙”挂好后,蒙蒙挥毫作了一幅全家福的画。她说还是站着画画有灵感,感觉画出来的东西都是立体的。看著女儿在“涂鸦墙”前忙活,别说,还真有点艺术家的气质呢!
　　有了这块“涂鸦墙”,蒙蒙再也没有在墙上乱画过。“涂鸦墙”上的白纸用完就更换,很方便。蒙蒙常常笑盈盈地夸奖自己:一幅更比一幅强。
　　给孩子建一面“涂鸦墙”吧!相信,那会是最美的家庭装饰物,因为那不仅仅是孩子的画,更是一颗纯真的童心。
　　(作者单位:河北秦皇岛市昌黎县靖安初级中学)