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用设计激活初中历史课堂教学
用设计激活初中历史课堂教学
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddy110110520
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
刘彦霞
【机 构】
:
河北省巨鹿县西郭城校区;
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
设计
激活
初中
历史课堂教学
梁启超
活起来
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趣味主义
近代中国
教学资源
代表人物
春秋时期
教育家
化学化
元素
学生
框架
孔子
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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