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做好对声乐表演中的紧张与焦虑现象研究，能够提升声乐表演者的专业水平。文章先对声乐表演中简章与焦虑现象的成因予以分析，之后对环节声乐表演中紧张与焦虑现象的对策予以探讨。
应用型人才培养模式下声乐表演中的紧张与焦虑现象探讨
【摘 要】
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做好对声乐表演中的紧张与焦虑现象研究，能够提升声乐表演者的专业水平。文章先对声乐表演中简章与焦虑现象的成因予以分析，之后对环节声乐表演中紧张与焦虑现象的对策予以探讨
【机 构】
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怀化学院音乐舞蹈学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2018年11期
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