【摘 要】
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故事板块是香港朗文小学英语教材Golden板块的核心内容之一,有着独特的编排和教学价值。笔者结合近几年来一些教师在小学英语故事教学中所存在的问题,提出了基于主题意义探究的故事课教学方法。路径设计如下:聚焦文本,触摸主题;紧扣文本,初探主题;勾勒主线,渐进主题;孕育共情,共鸣主题;深入探究,升华主题。
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故事板块是香港朗文小学英语教材Golden板块的核心内容之一,有着独特的编排和教学价值。笔者结合近几年来一些教师在小学英语故事教学中所存在的问题,提出了基于主题意义探究的故事课教学方法。路径设计如下:聚焦文本,触摸主题;紧扣文本,初探主题;勾勒主线,渐进主题;孕育共情,共鸣主题;深入探究,升华主题。
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