为了比较国内外不同试验粉尘对空气滤清器原始过滤效率测试结果的影响,说明试验粉尘对于过滤效率测试的重要性,对国内外标准所规定的试验粉尘的粒径分布和形貌特征进行测试分析
摘要:计算智能是一门理论基础比较强的课程。本文结合近几年计算智能课程教学中教学经验和教学体会,总结出一套新的教学模式。该模式主要包括启蒙-自学-讨论完善等三个阶段。该模式对目前的计算智能学习者具有一定的参考价值。 关键词:计算智能;教学经验;教学模式 中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)27-0160-02 计算智能是我校为计算机应用技术、软件
CBL神经影像教学是一种提高学生学习兴趣的教学方法,提供医学生神经外科患者的主要病史症状和主要体征,主要的影像检查手段结果,给予医学生自主学习及讨论的空间,辅以专业神经外科临床医生的指导点拨,让医学生在轻松愉快的氛围下掌握神经外科的基础知识。我们在5年制医学生神经外科临床实习带教中通过采用CBL神经影像教学,有效地提高了学生对神经外科学习的积极性,取得了较好的学习效果。CBL神经影像教学对于教学模
自甲骨文、金文伊始,小篆作为一款由古文字向今文字过度的字体,从字形构建以及传播方式来看,都具有相当的现代意义。汉字在“依类象形”到“净化抽象”的演变过程中,小篆扮演