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21世纪的高等教育对人才培养的标准发生了深刻的变化。当前大学英语教育改革正在全面展开。培养学生综合应用英语的能力是大学英语教学改革的主要目标。通过简要分析新建本科院校英语教师教学方法的改进、教学理念的转变和教师素质等方面存在的不足，就此提出一些建设性的建议。
新建本科院校大学英语教学方法的改进与教师素质刍议
【摘 要】
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21世纪的高等教育对人才培养的标准发生了深刻的变化。当前大学英语教育改革正在全面展开。培养学生综合应用英语的能力是大学英语教学改革的主要目标。通过简要分析新建本科
【机 构】
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毕节学院外语系
【出 处】
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毕节学院学报：综合版
【发表日期】
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2009年5期
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