【摘 要】
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８．恰如其分徐纯军（南昌市东湖区教研室）［活动要求］１通过有趣的形式，使学主体会量词的作用，并学会正确使用量词。２．培养学生思维的多样性与敏捷性。［活动准备］１．小猪、小猴、小兔、小猫头饰各
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８．恰如其分徐纯军（南昌市东湖区教研室）［活动要求］１通过有趣的形式，使学主体会量词的作用，并学会正确使用量词。２．培养学生思维的多样性与敏捷性。［活动准备］１．小猪、小猴、小兔、小猫头饰各一个。２．写有部分题目的小黑板一块．写有部分事物名称的词卡若...
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