【摘 要】
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在新的时代条件下,个性化培育日益成为思想政治教育的重要价值诉求。个性化培育应做到＂三个坚持＂,即坚持个性发展与全面发展相结合,坚持个性化与社会化相结合,坚持教育引导与自
【基金项目】
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辽宁省教育科学‘十二五’规划立项课题（JG14DB093）
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在新的时代条件下,个性化培育日益成为思想政治教育的重要价值诉求。个性化培育应做到＂三个坚持＂,即坚持个性发展与全面发展相结合,坚持个性化与社会化相结合,坚持教育引导与自我教育相结合。在此基础上,探索构建＂一个中心,四个注重＂的个性化育人模式,即以学生为中心,注重个性化培养方案的设计,注重全员育人教育网络的形成,注重校园文化平台的搭设,注重生态化评价机制的建立,实践＂成就每一个学生＂的公平、高效、优质教育。
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