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大学教育是青年学生人生观、价值观形成的关键时期。大一学年对于初入高校的新生来说,在学习方法、生活习惯等方面的适应和调整尤为重要。对于在学习生活上产生偏离的学生,如果不及时采取有效措施,自我调节能力较弱的学生可能会从此一蹶不振,影响到整个大学生活。家庭教育在学生成长过程中起到重要作用。学校教育、家庭教育只有形成合力,才能对学生的教育成长起到事半功倍的效果。鉴于此,高校辅导员要与学生家庭加强情感交流,完善家庭教育功能,加强双方的思想沟通和情感交流,缩短彼此间的心理距离,促进相互之间的心理相容性和工作互动性,合理构建学校、家庭、社会"三位一体"育人模式。