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本文从管理模式、思想政治教育、文化素质教育、学生自信心培养、抗挫折能力培养、学生管理者队伍的建设几个方面说明管理的科学性、系统性,对高职学生教育管理工作的重要影响,针对学生管理工作的现状及所面临的形势,为保证学生培养的质量,进一步阐述了当前高职学生管理工作面临的机遇和挑战.
新形势下“高职”学生教育管理工作的思考
【摘 要】
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本文从管理模式、思想政治教育、文化素质教育、学生自信心培养、抗挫折能力培养、学生管理者队伍的建设几个方面说明管理的科学性、系统性,对高职学生教育管理工作的重要影
【机 构】
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潍坊教育学院学生处
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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