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浅谈小学语文古诗词教学的策略
浅谈小学语文古诗词教学的策略
来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soundbo
【摘 要】
:
中国传统诗歌艺术的主要特征. 确实,融情入景,托物言志, 情志景物浑融是中国诗歌尤其唐诗宋词最显著的特点,诗歌教学如果能引导孩子们抓住“诗?乐?画?情”四个字做文章,在吟
【作 者】
:
梁超
【机 构】
:
河北省正定县教师进修学校
【出 处】
:
散文百家(下)
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
小学语文
古诗词教学
诗歌艺术
中国传统
托物言志
唐诗宋词
诗歌教学
韵律
吟诵
特征
入境
功夫
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中国传统诗歌艺术的主要特征. 确实,融情入景,托物言志, 情志景物浑融是中国诗歌尤其唐诗宋词最显著的特点,诗歌教学如果能引导孩子们抓住“诗?乐?画?情”四个字做文章,在吟诵和品味上下足功夫, 让孩子们伴随美妙的韵律入境、动情、会意.
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