在生活情景中有序地培养创新能力

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小学是整个教育的基础,在儿童发展中具有启蒙作用,是培养创新能力的关键时期。小学《品德与社会》学科以其“生活性”“开放性”“活动性”深受学生喜欢。教学中,教师应因势利导,创造性地设计教学环节,通过与学生生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展学生的经验、 Primary schools are the foundation of the entire education and have an enlightening role in the development of children. They are the key period for cultivating innovative abilities. Primary school “morality and social” subject with its “life ” “open ” “activity ” by students like. Teaching, teachers should make the best use of circumstances, the creative design of teaching links, through the interaction with the social environment, social activities and social relations closely related to student life, continue to enrich and develop students’ experience,
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