【摘 要】
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电机原理与拖动是电气工程类专业的一门重要的专业核心基础课, 提高本课程的教学质量, 对提高电气工程类专业教学质量和学生的专业素养有着重要的意义.针对传统课堂教学教师
【基金项目】
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常州工学院网络课程建设项目“电机原理与拖动”(编号:A3-4406-15-010);江苏省教育厅江苏高校品牌专业建设工程资助项目“电气工程及其自动化”(编号:PPZY2015B129);中国高等教育学会“十三五”规划课题“应用型本科高校电类专业课外实践创新实验室建设与管理方法研究”(编号:2017SYSYB08)
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电机原理与拖动是电气工程类专业的一门重要的专业核心基础课, 提高本课程的教学质量, 对提高电气工程类专业教学质量和学生的专业素养有着重要的意义.针对传统课堂教学教师占主动, 无法满足学生自主化学习要求的缺点, 引入 Blackboard （Bb）毕博网络教学平台系统, 围绕 “教学环节” “交流环节” 以及 “评价环节” 三个主要环节建立电机原理与拖动的网络课程. 在教学实践过程中, 网络教学平台的应用有效地弥补了当前教学资源的不足, 提高了学生学习的主动性, 切实提高了教学质量.
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