论文部分内容阅读
摘
疫情下高峰计划体育名师基地团队的责任与担当
【摘 要】
：
摘 要：新冠肺炎疫情防控期间，为落实教育部关于“停课不停学”的指导精神，上海市教委教研室第一时间推出了覆盖所有中小学生的全学科“空中课堂”在线教育。本文对高峰计划体育名师基地团队敢于担当，积极参与市教委教研室组织的体育“空中课堂”录播工作和开展线上教学的实践进行经验总结，为后疫情时代海派学校体育线上线下融合式教学的实践提供经验借鉴。 关键词： 新冠疫情;高峰团队;海派体育文化;“三化”课改;线上
【出 处】
：
体育教学
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
摘 要：冰球运动深受青少年喜爱，且较其他冰雪项目来说身体锻炼和育人价值更加全面。但是，由于冰球运动的开展需要高昂的投入，如何促进冰球运动在校园中普及和发展，学校通过旱地冰球—陆地冰球—轮滑冰球—仿真冰冰球—真冰冰球的“五阶段”实施策略，实现了学生上真冰、打冰球的梦想，同时，让学生从中学习和领悟到了什么是奥林匹克精神。 关键词：冰球项目;实施策略;评价 中图分类号：G623.8 文献标识码：A
摘 要：体育欣赏教学能帮助学生了解体育与健康知识，改善锻炼行为，激励学生参加各类体育比赛。在教会、勤练、常赛模式的指导下，教师可根据学生喜好，设计与教学相关的体育欣赏内容，笔者通过集结同类型体育项目、探索专题运动的欣赏、巧用明星效应、体验亚运文化等实践活动，帮助学生拓展视野，提高审美能力，发现体育运动之美，领悟运动精髓，从而引导学生积极参加体育锻炼，培养奋进的意志品质，更好地促进体育课堂教学，提升
[目的/意义]研究英国公共图书馆促进弱势群体健康的服务,可为我国图书馆促进弱势群体健康提供借鉴.[方法/过程]选取英国23个行政区域图书馆为调查对象,采用网站调查、邮件咨
摘 要：本文作者担任《体育教学》副主编至今已有17年，对《体育教学》倾注了极大的热情并充满了感情。本文从大历史观梳理《体育教学》杂志的发展史，从百业待兴、改革开放时期的《体育教学》创刊，到世纪之交《体育教学》的快速发展，再到国运刊运相辉映——中国共产党成立一百周年、《体育教学》创刊40周年的今天，《体育教学》经历了从发生到发展、辉煌的40年，《体育教学》的发展史既是编辑、读者、业界共同努力的成果，
[目的/意义]旨在借助VR媒介技术,克服或弱化普通读者在古籍阅读中存在的古籍获取不便和古汉语理解、专业知识、特定文化背景知识、阅读动力不足的问题,促进古籍阅读推广与文化传播。[方法/过程]利用文献调研方法分析梳理认知科学和教育技术领域相关理论,提出VR古籍系统设计原则与模型,基于单个案例分析,设计、开发、测试系统原型,最后利用实验方法以问卷方式收集评估数据,验证设计原则、模型的有用性。[结果/结论]研究成果包括VR古籍系统设计原则、VR古籍系统理论模型、首例VR古籍系统应用原型、VR古籍系统使用理论,可为