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随着媒介融合趋势的日益加快,"全媒体"时代悄然到来。全媒体改变了新闻生产和传播的方式,对传媒人才也提出了新要求,这就对新闻教育产生了很大的冲击,特别是对新闻采访与写作课程提出了迫切的改革要求。本文围绕笔者所在学校教学改革研究项目——《新闻采访》与《新闻写作》的教学改革,从"全媒体"时代的要求出发,对教学理念、教学内容、教学方法、教师队伍建设、课程考核方法的革新等方面对采访写作课程的改革进行革新的探索。