【摘 要】
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随着学校招生规模的不断扩大,职业学校学生的综合素质明显下降。本文从如何评价学生成才着手,倡导“学习道德是快乐的,做有道德的人是幸福的”理念,并就提高教师素质和构建学
【机 构】
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常州工程职业技术学院 江苏常州,213015
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随着学校招生规模的不断扩大,职业学校学生的综合素质明显下降。本文从如何评价学生成才着手,倡导“学习道德是快乐的,做有道德的人是幸福的”理念,并就提高教师素质和构建学校、家庭、社会相结合的教育体系提出了见解。
With the continuous expansion of school enrollment, the overall quality of vocational school students decreased significantly. This article starts from how to evaluate students’ success and advocates the concept of “learning morality is happy, morality is happiness”, and puts forward some opinions on how to improve the quality of teachers and how to build an education system combining school, family and society.
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