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结合案例式教学方法,以成绩统计问题为例进行分析讲解。将复杂事件的概率视作一个函数,通过对函数图像进行分析,讨论全概率公式中条件概率变化与完备事件组的划分对结果的影响,并将全概率公式拓展到更复杂的形式,加深对全概率公式的理解。
全概率公式案例式教学
【摘 要】
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结合案例式教学方法,以成绩统计问题为例进行分析讲解。将复杂事件的概率视作一个函数,通过对函数图像进行分析,讨论全概率公式中条件概率变化与完备事件组的划分对结果的影
【机 构】
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北京科技大学数理学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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北京科技大学全英文教学示范课程建设项目(KC2017QYW04)
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