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<正> 关于过渡句、段的教学,一般老师大多将其作用之一“承上启下”讲清便了事.其实,这样的教学仅仅停留在写作之上,却忽视了阅读这个范畴里的意义.
过渡句、段教学之我见
【摘 要】
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<正> 关于过渡句、段的教学,一般老师大多将其作用之一“承上启下”讲清便了事.其实,这样的教学仅仅停留在写作之上,却忽视了阅读这个范畴里的意义.
【机 构】
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江苏常熟练塘鸳鸯小学
【出 处】
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小学教学参考资料
【发表日期】
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1994年11期
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