精准监督 对“症”开方——浅谈纪委监督意见书在三级甲等综合医院的应用

来源 :中国卫生产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robin3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为进一步加强医院党风廉政建设,充分发挥监督保障执行、促进完善发展的作用,该院纪委一直在积极探索有效的监督方法。该院纪委立足监督首责,结合实际情况,自2015年在党风廉政建设预警管理中开始运用党风廉政风险预警整改通知书,至2020年下发的纪委监督意见书,不断总结经验,不断提高监督质效。以该院监督意见书的运用实践为例,分析了监督意见书在三级甲等综合医院发挥的作用。
其他文献
通信系统作为能源输送管道工程的重要组成部分,承担着管道生产运行SCADA数据以及各类生产管理业务数据传输的重任,是保障管道安全运行的重要因素。以某成品油管道为例,对原有管道通信系统现状、使用情况及新增需求进行了调研总结,对通信业务需求进行了梳理分类与特点分析,结合需要优化解决的问题及智能化管道发展新增的需求,充分运用光纤通信技术优化了管道工程各业务数据通信方案,解决了沿线视频监控图像的实时远传通信以及管道安全监测预警问题。这可被推广应用至其他新建能源输送管道工程。
研究室现有在编研究人员17人﹐其中研究员3人,副研究员7人,另有博士后1人,固定科研辅助人员5人,与南京农业大学、上海海洋大学、吉林农业大学、上海师范大学等高校联合培养研究生40余名。团队围绕食药用菌种质资源的收集、评价、保藏与利用、创制,菌种种性维护,新品种选育及其配套栽培技术研发等开展工作,践行“在企业中育种、为菌种业赋能”的团队文化,可为食用菌企业提供厂房设计、设备选型、优良品种供应﹑技术指导、技术人员培训等全程技术服务。
在全新的教学形势之下,线上教学已经得到了广泛应用。在初中地理教学过程当中,运用线上教学这一模式,一方面能够有效激发学生对地理这门课程的学习兴趣和学习欲望,另一方面还能够提升学生对地理知识的感知和理解,帮助学生养成良好的地理素养。因此本文就新形势下初中地理线上教学的模式展开探究,并提出了几点建议和意见。
简介了高压天然气输配中调流控制系统的结构、工作原理、主要设备以及该系统的功能特点和基本运行操作模式。对目前现场调流控制系统的两种配置形式,从设计、管理、运行维护成本等多方面进行分析和探讨,给出可行性建议。另外,针对调流控制系统日常运行时常见的问题进行了分析,提出了整改意见,为日后的工作提供借鉴。
2021年5月29日,由中国高等教育学会高等财经教育分会和河北经贸大学主办,河北经贸大学承办的全国财经高校科研管理工作会议暨新财经教育改革研讨会在石家庄召开。教育部教育发展研究中心副主任马陆亭、中国高等教育学会高等财经教育分会副理事长兼秘书长张国才、河北省教育厅一级巡视员王廷山、河北经贸大学党委书记董兆伟出席开幕式并致辞,河北经贸大学党委副书记、校长刘兵主持开幕式。来自全国40多所财经院校以及期刊编辑部、出版社的100余位专家学者参会。
目的:针对肠内营养护理干预胃肿瘤术后早期的效果进行研究。 方法 选择 2018 年 9 月 ~2020 年 7 月期间医院收治的 胃肿瘤手术患者 100 例,作为本次的研究对象,将其平均分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组实施早期肠内营养护理, 针对两组患者的护理效果、并发症发生情况进行观察比较。 结果 在 本次研究中,观察组患者的排气时间、排便时间、住院时间均少 于对照组,P < 0.05,具有统计学意义。观察组患者术后并发症发生率为 8.00%,对照组为 28.00%,P < 0
目的:探究妇科腹部手术后,中药译贴暖脐膏贴敷对患者肠胃蠕动功能的恢复情况。方法:将我院在 2019 年 4 月 -2020 年 4 月期间,接受并行手术治疗的 98 例妇科患者,作为本次医学研究主体。按照单数双数的顺序,分为研究组与对照组。对照组使用 常规治疗,研究组使用中药译贴暖脐膏贴敷治疗。对比组间患者的排便情况,排气情况以及治疗认可情况。结果:研究组排便,排气 情况(2.13±0.36),(1.24±0.09)对照组(4.36±0.17)(2.06±0.28) 且护理认可情况研究组 95.92%,对
钟山石窟位于陕西省子长县以西15公里安定镇附近的钟山山峦,始建于东晋,距今有近千年的历史,曾经是中国西北重要的佛教伽蓝重地。本文通过笔者实地观摩,探讨陕北钟山石窟造像的高度艺术成就,并介绍其在中国古代具象再现领域的造型艺术成就。
“理实一体化”教学将理论教学与实践教学有机融合,注重学生职业素养的培养,是近年中职学校教学改革的重要方向。本文进一步阐述了中职学校“理实一体化”教学改革的基本情况以及具体采用“理实一体化”的教学模式,使学生可以在实践中学习和运用理论知识,以达到同时提升理论与实践学习效果,培养学生整体职业能力的目的。
目的:分析胫骨平台骨折患者采取膝关节镜辅助下切开复位内固定治疗的效果。方法 选取我院 2019 年 1 月- 2020 年 8 月期间所诊治的 62 例胫骨平台骨折患者开展研究,以及随机掷骰子法分组,各 31 例,对照组患者采取常规切开复位内固定治疗,观 察组则在常规护理的基础上,应用膝关节镜辅助,分析关节镜的应用效果。结果 观察组出现并发症例数少于对照组,术后观察组患者 疼痛评分低于对照组,住院时间短于对照组,差异存在统计学意义(P < 0.05)。结论 对胫骨平台骨折患者来说,膝关节镜辅助下切开