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实行分层次教学的目的在于进一步深化我院教学改革,真正做到因材施教,最大限度地满足各类学生的学习需求。因此,教学方法的合理运用能刺激学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,缩小我院非英语专业学生英语水平的差距。对于分层教学A、B班的教学方法不同,本文针对大学英语分层教学中B班教学方法进行阐述说明。
高职大学英语分层教学方法浅析
【摘 要】
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实行分层次教学的目的在于进一步深化我院教学改革,真正做到因材施教,最大限度地满足各类学生的学习需求。因此,教学方法的合理运用能刺激学生的学习动机,培养学生的学习兴趣
【机 构】
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重庆轻工职业学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2016年11期
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