体育课中巧用比赛法

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一、规则出新,收获高效案例:教师:“通过这几次课的学习,同学们基本掌握了跳投的技术。本次课我们进行‘三对三’的半场篮球赛,目的是巩固提高跳投的技术和临场的应用能力。特殊规定:比赛中凡是采用跳投技术且动作准确者得四分,其他篮球规则不变”。学生在分组比赛中都大胆尝试着将学到的跳投 First, the rules of the new, reaping high efficiency Case: Teacher: "Through these classes of learning, students basically mastered the technology of jumper ... This class we have ’three on three’ half basketball game, the purpose is to consolidate Improve jumper skills and on-the-spot application ability .Special provisions: all the jumpers used in the game and the action is accurate four points, other basketball rules unchanged. Students boldly try out the jump shots they will learn during the group stage
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