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抗战时期大后方西南地区的舞蹈教育在民族艺术尊严的觉醒和新教育观的确立中快速成长发展,对我国当代舞蹈教育的发展有着深刻的影响和意义。本文结合艺术学、美学、教育学等研究方法,深入剖析抗战时期大后方西南地区舞蹈教育的艺术价值和社会贡献,以期在当下舞蹈教育的培养目标、课程设置、教学评价等方面得出新的启示。