最好的“老大”

来源 :初中生学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fred20099
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们班是按初中入学考试成绩来排学号的。李思琪当初考了全班第三,所以学号是3号。不知是谁第一个叫她“阿三”的,真把她气坏了,不过,她还是会答应。在开学后不久的那堂竞选班委的班会课上,她噌噌噌跑上讲台,站定后向大家微微一笑,说“:大家好,我叫李思琪。希 Our class is based on junior high school entrance examination scores to schedule a student number. Li Siqi had the third test of the class, so the student number is No. 3. I do not know who the first one called her ”Asan“ really put her mad, however, she still will agree. Shortly after the start of the session of the election class committee classes, she went to the podium bass bass, stood behind and smiled to everyone and said: ”Hello everyone, my name is Li Siqi. Greek
其他文献
比较是一切理解和思维的基础。小学数学教学中常运用比较的策略来促进学生的深入思考,培养学生的思维能力,提升学生的思考能力,养成深入思考的习惯。 Comparison is the bas
语感是人们直觉地感受和领悟语言的一种能力,它的产生来自于大量的语言实践,这就像游泳运动员大都有良好的水性,音乐人有良好的乐感一样,要学好、用好英语,就应该具备良好的
炎炎夏日,骄阳似火。太阳公公好像发了高烧,把咱们“烤”得大汗淋漓,让咱们恨不得钻进冰箱里凉快凉快。瞧,参加本期PK的同学们对此是深有体会,而且还用文字记录了下来,表达自己的感
瞧,参加本期PK的小朋友们生动形象地描写出了夏天的炎热,让咱们在读了之后,也忍不住要找把扇子来扇一扇,凉快凉快呢。那么,他们是怎样让语言拥有如此“魔力”的呢?秘诀就是—
语文教学真正的宗旨是“教是为,了不教”。《语文课程标准》提出了“在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中
同学们,恭喜大家,这次期末考试我们班大丰收!两道选做题,我们班的每位同学都做了,而且每个人至少做对了一题。其中第一题有37人做对,第二题有32人做对,请问两道题都做对的有多少人?
《倒数的认识》教学片断:(出示汉字:吞、呆、由)师:“同学们,你们知道这些汉字的部首调换位置后各是什么吗?”生1:“‘吞’字上下部首调换应是‘吴’字。”生2:“第二个字是‘呆’,调换
1807年,年轻的音乐家贝多芬闯荡维也纳,在那儿,他找到了自己崇拜者,也是朋友兼房东——李希诺夫斯基公爵。公爵对他关怀备至、体贴入微,甚至对随从说:“如果我和贝多芬同时摇铃唤人
1997年出生在上海的左溢,2岁时便开始学习英语。也许是因为从小打下了良好的基础,左溢对英语歌曲的演绎能力很强,很难听出是国内歌手唱出来的。左溢的爸爸看到儿子的天赋,便将他
钥匙,是我们生活中常见的物品,当“钥匙”与作文题相撞,又会擦出怎样的火花呢?下面一组作文,是南宁市外国语学校的学子们在考场上擦出的美丽火花,一起来品一品吧。