【摘 要】
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课程改革的影响下,学校与教师将会面临许多新的教育挑战.以初中数学的教学为例,教师应当认识并落实新课改中所要求的教育理念,引导学生进行自主学习、合作学习等,通过一系列的措施提升学生的综合能力,构建高效的数学课堂,帮助学生取得进步,使得学生能够以更好的状态面对未来的生活与学习.与此同时,教师要注重教学反馈并进行教学反思,认识到课程设计方面的不足并予以纠正,实现对于教学内容的优化,为学生的数学学习创造良好的基础条件.本文主要针对初中数学教学中构建高效课堂的必要性、现阶段初中数学课堂存在的问题以及课堂构建路径进行
【机 构】
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河北省沧州市南皮县乌马营中学,河北 沧州 061500
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课程改革的影响下,学校与教师将会面临许多新的教育挑战.以初中数学的教学为例,教师应当认识并落实新课改中所要求的教育理念,引导学生进行自主学习、合作学习等,通过一系列的措施提升学生的综合能力,构建高效的数学课堂,帮助学生取得进步,使得学生能够以更好的状态面对未来的生活与学习.与此同时,教师要注重教学反馈并进行教学反思,认识到课程设计方面的不足并予以纠正,实现对于教学内容的优化,为学生的数学学习创造良好的基础条件.本文主要针对初中数学教学中构建高效课堂的必要性、现阶段初中数学课堂存在的问题以及课堂构建路径进行分析与探究,文章仅供参考
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