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边疆高职院校教师生存状态及其职业倦怠思索
边疆高职院校教师生存状态及其职业倦怠思索
来源 :淮北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mahw9866
【摘 要】
:
鉴于教师职业与劳动的特殊性,教师已成为职业倦怠的高危人群,这一问题困扰着教师本身的发展及学校教育教学质量的提高。而边疆高职院校的教师由于内在和外在原因,更易出现职
【作 者】
:
周琴
王小聪
【机 构】
:
临沧师范高等专科学校政教系,赣州师范高等专科学校
【出 处】
:
淮北职业技术学院学报
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
审美化生存
生存视角
教师职业倦怠
aesthetic existence
survival perspective
teachers' occupation
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鉴于教师职业与劳动的特殊性,教师已成为职业倦怠的高危人群,这一问题困扰着教师本身的发展及学校教育教学质量的提高。而边疆高职院校的教师由于内在和外在原因,更易出现职业倦怠问题,因此,从生存视角对边疆高职院校教师进行职业倦怠问题探析就具有较重要的意义。
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