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本文对双语表征中第二语言获得的年龄以及熟练程度问题作一综述。对于第二语言获得早晚是否导致双语者两种语言在脑部表征的不同 ,目前尚无定论 ,不过大部分的实验结果支持第二语言学习开始得越早 ,双语者的大脑加工机制就越接近单语者 ,双语者的第二语言语音也越接近母语使用者 ;熟练程度是影响两种语言在双语者脑部表征的重要因素。但要揭示第二语言获得年龄和熟练程度对双语表征的影响还需要进一步的研究。