课堂教学方式的转变与学生关键能力的提升——以《林教头风雪山神庙》的备教为例

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杏坛群英荟,庠贤踏歌来。为进一步落实党的十九大对基础教育改革和发展的新要求,贯彻中办、国办《关于深化教育体制机制改革的意见》中提出的"培养支撑学生终身发展和适应时代的关键能力"等相关精神,上海市复兴高级中学携手交大附中建平中学、南洋模范中学等沪上名校共同举办"转变教师教学方式,提升学生关键能力"市级同课异构活动,笔者有幸执教《林教头风雪山神庙》一课,现以该课文的反复备教为例,管窥语文教学中教师如何转变教学方式,培养学生的认知能力、合作能力、创新能力等关键能力。
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