【摘 要】
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随着信息技术的不断更新,信息技术在教育行业的广泛使用已经屡见不鲜,教育与信息技术的结合越发紧密,教育信息化取得了一定的发展。在高中数学教学中,越来越多的教师已经真正享受到信息技术带来的便利,很大程度提高了学生的听课效率。信息技术与高中数学课程的整合,迎合时代发展的要求,属于大势所趋,可以有效提高教学效率。本文阐述了信息技术在高中数学教学中存在的优势,之后围绕教学现存问题提供了一系列信息技术与高中数
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随着信息技术的不断更新,信息技术在教育行业的广泛使用已经屡见不鲜,教育与信息技术的结合越发紧密,教育信息化取得了一定的发展。在高中数学教学中,越来越多的教师已经真正享受到信息技术带来的便利,很大程度提高了学生的听课效率。信息技术与高中数学课程的整合,迎合时代发展的要求,属于大势所趋,可以有效提高教学效率。本文阐述了信息技术在高中数学教学中存在的优势,之后围绕教学现存问题提供了一系列信息技术与高中数学教学整合策略。
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