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在对甘肃省东乡族基础教育情况调查的基础上,本文通过质的研究对东乡族女童学习困难以及失辍学的原因进行了分析和探讨.结论是,语言因素是导致东乡族女童学习困难和失辍学的重要原因之一.
东乡族女童学习困难及其失辍学——学校跨个案质性研究
【摘 要】
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在对甘肃省东乡族基础教育情况调查的基础上,本文通过质的研究对东乡族女童学习困难以及失辍学的原因进行了分析和探讨.结论是,语言因素是导致东乡族女童学习困难和失辍学的
【机 构】
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兰州商学院高教所助理研究员
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年03X期
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