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本文根据目前高等教育大众化的特点,分析了江苏省高考科目改革对大学物理教学的影响,提出了应对高考科目改革的具体措施,给出了大学物理教学改革的初步试验结果.
改进大学物理教学模式适应高考科目设置改革
【摘 要】
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本文根据目前高等教育大众化的特点,分析了江苏省高考科目改革对大学物理教学的影响,提出了应对高考科目改革的具体措施,给出了大学物理教学改革的初步试验结果.
【机 构】
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南通大学文峰校区,东南大学
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2005年1期
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