百年百词话我党(五)

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   编者按:2021年,是伟大的中国共产党成立100周年。我们党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!为庆祝这一重大历史时刻,扎实开展党史学习教育,更为了让后人不忘初心、砥砺前行,本刊编辑部特邀请专家学者编写《百年百词话我党》,以短小的词条形式,撷取中国革命、建设、改革、复兴历程中的100个重要历史事件,真实生动地再现百年大党的光辉历程和丰功伟绩,在本刊上、下半月刊连续刊发。
  21. 《论持久战》
   抗战全面爆发后,在国民党内出现了“速胜论”和“亡国论”等论调。在中国共产党内,也有一些人寄望于國民党正规军的抗战,轻视游击战争。1938年,在延安抗日战争研究会上,毛泽东发表著名的《论持久战》,初步总结了全国抗战的经验,批驳了当时盛行的种种错误观点,系统阐明了党的抗日持久战方针。在这篇著作中,毛泽东分析了中日两国的社会形态、双方战争的性质、战争要素的强弱状况、国际社会的支持与否,指出抗日战争是持久战,最后的胜利属于中国。他还科学地预见到抗日战争必将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。毛泽东强调,持久战的基础在于广大民众。毛泽东的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》两篇著作,科学地论证了抗日战争的发展规律,以无可辩驳的逻辑力量阐明了争取抗战胜利的道路,批判对于抗日战争的各种错误认识,因而从思想上武装了全党、全军和广大人民,极大地鼓舞和坚定了广大军民争取抗战胜利的信心。这是党指导全国抗战的军事理论纲领,是运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义从具体情况出发解决战争问题的光辉典范。
  22. 新民主主义理论体系
   新民主主义理论是马克思列宁主义同中国革命实际相结合的产物,是中国革命特别是建党以来历史经验的全面总结,是毛泽东思想在抗战时期最重大的理论成果,开辟了马克思主义中国化的发展道路。1939年和1940年,毛泽东先后发表《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等理论著作,系统完整地提出新民主主义理论。主要包括:从中国半殖民地半封建社会出发,深刻分析中国革命的性质、任务、对象、动力、同盟军、领导权和革命步骤及转变的问题;根据中国革命的特点和发展规律,创立无产阶级领导的以工农联盟为基础的、人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论;总结出统一战线、武装斗争、党的领导是革命的三大法宝,创造出一条以农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路的指导原则。新民主主义理论的提出,使全党和全国人民清楚地看到了中国革命的发展规律和前景,对中国革命的胜利发展具有重大指导作用。
  23. 百团大战
   1940年8月至1941年1月,为粉碎日本侵略者的“囚笼政策”,争取华北战局更有利地发展,并影响全国的抗战局势,克服国民党妥协投降的危险,八路军总部对华北日军发动了一次大规模的进攻战役。随着战役的展开,八路军参战兵力达到105个团约20万人,故称“百团大战”。
   1940年7月,八路军总部下达《战役预备命令》,并报中共中央军委。命令指出要大举破袭正太铁路,同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁等铁路以及华北一些主要公路线,也部署适当兵力展开广泛的破击。8月8日,八路军总部下达《战役行动命令》,对作战兵力作了具体部署,同时确定20日为战役发动时间。百团大战经历了两个主动进攻阶段和一个反“扫荡”阶段。战役第一阶段是交通总破袭战,重点是破坏正太铁路。第二阶段,继续袭击交通线两侧和摧毁深入根据地内的敌据点,并发动涞(源)灵(丘)、榆(社)辽(县)等战役。第三阶段是反“扫荡”作战。百团大战历时4个多月,共作战1824次,毙伤日军2万余人、伪军5000余人,俘日军280余人、伪军1.8万余人,日军投降40余人,伪军反正1800多人;破坏铁路470余公里、公路1500多公里,桥梁、隧洞和火车站260多处,摧毁大量碉堡和据点,缴获各种炮50余门、各种枪5900余支和一批军用物资。
   百团大战是抗日战争中八路军在华北地区发动的规模最大、持续时间最长的带有战略性的进攻战役,打出了敌后抗日军民的声威,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,以事实驳斥了国民党顽固派对共产党、八路军“游而不击”的污蔑。
  24. 大生产运动
   大生产运动是指抗战时期共产党领导抗日根据地军民开展的以自给为目标的大规模生产自救运动。1941年,由于日军的疯狂进攻和国民党顽固派的包围封锁,以及自然灾害的侵袭,解放区人民生活和经济发展面临着极为严重的困难。党中央提出“发展经济、保障供给”的方针,号召走生产自救的道路。各抗日根据地的党政军学人员和人民群众响应号召,掀起了大规模的生产运动。3月,王震率领三五九旅开赴南泥湾实行军垦屯田。在缺乏资金和生产工具的困难情况下,三五九旅发扬自力更生、艰苦奋斗精神,经过几年奋战,把南泥湾变成了“陕北的好江南”,成为大生产运动的一面旗帜。
   军队、政府机关和学校发展自给经济,是大生产运动中的一个创造。抗日民主政府办了许多自给工业,军队发展了以自给为目标的农业和部分工商业,机关、学校也发展了自给经济,农民广泛组织起来发展农业生产,部队及各级党政干部都积极投入大生产运动,和群众同甘共苦。
   大生产运动达到了自己动手、丰衣足食、共渡难关,既进行革命,又进行生产自足的目的。大生产运动的发展,使解放区克服了严重的物质困难,为争取抗战胜利奠定了物质基础。同时,也密切了党政军民关系,树立了自力更生、艰苦奋斗的延安精神。
  25. 延安整风运动
   为系统总结党的历史经验教训,教育全党学会用理论和实际相结合的办法处理中国革命中的具体问题,中共中央决定在全党范围开展整风运动。整风运动的内容是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。整风运动采取的方针是“惩前毖后,治病救人”,即“团结—批评—团结”的方针。整风运动分为党的高级干部整风和一般干部、普通党员整风两个层次进行,重点是党的高中级干部特别是党的高级干部的整风。整风运动经历了3个阶段:第一阶段,从1941年5月至1942年2月,是全党整风的准备阶段,重点是党的高级干部学习马列主义理论,提高思想认识水平;第二阶段,从1942年2月至1943年10月,是全党普遍整风阶段,着重组织党员干部学习马列主义,清理错误的思想方法和作风;第三阶段,从1943年10月至1945年4月,为总结历史经验阶段。
   延安整风运动是我党历史上第一次大规模的整风运动,是一次全党范围的马克思主义思想教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。这次运动坚持马克思主义同中国实际相结合的正确方向,使全党端正了思想政治路线,破除了把马克思主义教条化、把苏联经验和共产国际经验神圣化的教条主义。它是加强党的建设伟大工程的一个创造,是增强党的战斗力的一次成功实践,对党的建设具有重大和深远的意义。
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