【摘 要】
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本文从"互联网+"与教师教学、"互联网+"与学生学习、"互联网+"与新型"教鞭"三个方面,论述小学语文教学改革的措施,即多用互联网丰富小学语文教学内容,活用互联网创新小学语文
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本文从"互联网+"与教师教学、"互联网+"与学生学习、"互联网+"与新型"教鞭"三个方面,论述小学语文教学改革的措施,即多用互联网丰富小学语文教学内容,活用互联网创新小学语文教学方式,巧用互联网构建小学语文学习环境,会用互联网提升搜索语文资源能力,善用互联网提升辨别语文资源能力,广用互联网提高小学语文教学实效。
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