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工程力学是各大高校工科专业开设的较基础的核心课程之一,其对学生理论性、逻辑性要求均较高.大部分学生在学习过程感觉学习难度较大,如何在授课过程中培养学生的创新意识与工程能力是值得深入研讨。本文阐明了如何在教学期间锻炼学生自身革新观念同工程相关能力的对策,目的在于培养出更多工程方面的全能型人才。