【摘 要】
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课外阅读是中小学生生活、学习的重要组成部分,要想引导中小学生更好的去进行课外阅读活动,我们必须及时提高他们对课外阅读的兴趣。兴趣是一种主动的心里倾向,对各项活动有
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课外阅读是中小学生生活、学习的重要组成部分,要想引导中小学生更好的去进行课外阅读活动,我们必须及时提高他们对课外阅读的兴趣。兴趣是一种主动的心里倾向,对各项活动有着积极的意义。中小学生课外阅读的兴趣不仅仅对其学习有着很大的帮助,它还能让中小学生们在阅读的过程中享受书籍带来的快乐,愉悦其身心。然而,当今的学校、家庭教育对中小学生课外阅读兴趣的培养不够重视,甚至忽略不计,严重影响了中小学生课外阅读活动的开展。笔者作为一名图书馆工作人员,结合自身工作经验,对如何提高中小学生的课外阅读兴趣进行了分析研究。
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