【摘 要】
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作者对在体育课中达到“社会适应”学习领域教育目标进行了适当的指导和调查，使体育教师受到一定的启发，在某种程度上取得了一定的效果，但作者的研究仍然是初级阶段的，在“社会适
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作者对在体育课中达到“社会适应”学习领域教育目标进行了适当的指导和调查，使体育教师受到一定的启发，在某种程度上取得了一定的效果，但作者的研究仍然是初级阶段的，在“社会适应”学习领域还有很多的理论和实践问题亟待探讨，作者在此只想达到抛砖引玉，与专家、同行共同探讨的目的，以使作者的实验工作顺利进行，收到较好的实验和研究效果。
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