【摘 要】
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目的:探究多方式健康教育对儿童保健的影响效果.方法:将我院2016.05～2017.5期间行健康体检的50例儿童按随机数字法分为两组各25例,给予观察组儿童多方式健康教育,对照组儿童不
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目的:探究多方式健康教育对儿童保健的影响效果.方法:将我院2016.05～2017.5期间行健康体检的50例儿童按随机数字法分为两组各25例,给予观察组儿童多方式健康教育,对照组儿童不给予健康教育.观察6个月后两组儿童是否有营养性疾病的出现.结果:观察组儿童中营养性疾病发生率明显低于对照组,仅1例儿童有轻微营养不良.两组对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:多方式健康教育有助于从儿童及家长双方给予儿童科学的营养咨询和健康知识的掌握,减少营养性疾病的发生,可在各大基层中大力推广.
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