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离合词在现代汉语词汇中比较难掌握,其“可离可合”的性质特点和使用方式,是对外汉语教学和留学生学习上的难点.离合词的几种常用类型中,动宾式离合词的数量最多.文章基于HSK作文语料库,找出不同国别、不同等级的留学生使用离合词的偏误情况,分析总结留学生习得动宾式离合词的偏误类型,从而给出相应的教学建议,希望能够在一定程度上帮助留学生更好地把握离合词.