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本文针对水利类创新人才培养平台建设现状,结合我国水利水电事业发展趋势和人才培养的迫切需求,从武汉大学水利水电学院现行的教学实践体系出发,分析研究了水利类创新人才培养所主要依赖的四个平台建设情况,以建立起多个平台的有机联系,保证多平台的协调运行,为水利及其他理工科专业创新人才培养提供借鉴与参考。