【摘 要】
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心理学家马斯洛在《成长心理学》中指出 :学生生而具有内发的成长潜力 ,不需要教师刻意教导。教师的主要任务是为学生设置良好的学习环境 ,让学生小组合作起来 ,自由选择、自
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心理学家马斯洛在《成长心理学》中指出 :学生生而具有内发的成长潜力 ,不需要教师刻意教导。教师的主要任务是为学生设置良好的学习环境 ,让学生小组合作起来 ,自由选择、自行决定 ,他们就会学到他们所需要的一切。合作学习是以学生为主体 ,在相当程度上表现出学生学习的自主?
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