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从硬件建设到建站建库,教育信息化经历了两次浪潮后似乎进入了高原期,失去了向前迈进的动力。2005年,席卷全球的Web2.0让互联网恢复了生气,从被动使用到主动创造,让人们重新认识了技术的使能作用。Web2.0已经从商业延伸到了教育,这是一场应用的革命。Web2.0能否催生Edu2.0,推动教育信息化应用,我们拭目以待。
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