【摘 要】
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对学生而言 ,探索活动经常是在课堂学习时进行的 .实际上 ,我们应该把学习数学的过程看成是探索发现的过程 .和数学家真实的发现活动不同 ,学生的探索是在教师和教材的指导下
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对学生而言 ,探索活动经常是在课堂学习时进行的 .实际上 ,我们应该把学习数学的过程看成是探索发现的过程 .和数学家真实的发现活动不同 ,学生的探索是在教师和教材的指导下进行的 ,所以常被称为再发现 .当然 ,由于时代的进步 ,观念的更新和教师的指导以及这类探索活动具有的
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