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优化教学策略,打造数学高效课堂
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年1期
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在高中数学教学的课堂中运用案例教学法进行辅助教学,能够使学生在课堂上学会思考,并且能够对问题产生疑问从而运用所学的知识去解决问题,把知识运用于实际当中,学生也能够在